令和８年 １月①

１月１６日（金）

○ 玄関先の白梅が数輪咲いていました。数日前まで寒い日が続きましたが、春の訪れを予感させます。1月半ばの開花、やはり地球は温暖化に向かっているのでしょうか？

○ ２年２組さんが、位取りの練習をしていました。「100が10集まれば1000。1000が10集まれば10000。では100がいくつ集まれば10000になるでしょうか？」先生お手製のお金を使ってみんなで考えていました。

○ ３年２組さんが分数の足し算・引き算に取り組んでいました。計算ができれば先生にスタンプを押してもらいます。最後はタブレットを使って答え合わせ。みんなしっかりできていました。合格！

○ ５年３組さんが来週の世界遺産学習に向けたグループ活動の係決めを行っていました。普段の遠足とは違う社会見学。しっかり学ぶ一日にすべく、いろいろな係を決めていました。

○ ６年１組さんの卒業制作が進んでいます。ステキな箱を作るためには、たくさんの面を彫っていかなくてはいけません。ひと彫りひと彫り集中して、記念に残る作品を作ってください。

１月１５日（木）

○ 校区内には、登校登園時間に交通規制が行われる道路があります。残念ながら規制の中を車が通行し、時として危険なケースが見かけられます。今朝は毎朝立っていただいている安全ボランティアの皆さんと共に、奈良西警察署の方にも加わっていただき立哨を行いました。皆さんに登校時の安全を確保いただいていることにいつも感謝の気持ちでいっぱいです。

○ 1年生がむかし遊びに挑戦しました。地域の方々にお越しいただき、コマ・竹馬・お手玉etc. 名人級のお手本を見せていただきながら教わりました。何度も失敗しながら、できた瞬間の笑顔がすてきでした！

○ ４年生が全国植樹祭に向けた桜の苗木栽培をスタートさせました。栽培方法をレクチャーいただき、実際にヤマザクラの種を植えました。花が咲くのは７・８年後とのこと、きれいな花と一緒にそのときどんな未来が待っているのでしょうか？ そんな楽しみもありますね。

○ ５年２組さんが、琴の演奏ができるアプリを使って、琴の曲を作っていました。琴の音がたくさん流れる音楽室。お正月か和食のお店の雰囲気でした。

○ ６年３組さんが「考える」ということについて考えていました。三人の著名人による「考える」ことに言及した文章を読み比べ、自身が考える「考える」を考えました。なかなか哲学的ですね。

１月１４日（水）

○ １年３組さんが、明日に控えたむかし遊びに向けた動画を視聴していました。けん玉・竹馬・あやとりetc. 地域の方に来ていただき教えてもらいます。明日はたくさん挑戦してみてくださいね。

○ ２年１組さんで、養護(保健室)の先生が『おへそのひみつをさぐろう』と題して、おへそにまつわるお話をしてくださいました。みんなとお母さんをつないでいたへその緒などを学び、興味津々の表情でした。

○ ３年１組さんが版画の作成を進めていました。いろいろな素材で馬を表現して版を作っていきます。素材によって刷り上がりの風合いが変わるのが今から楽しみですね。

○ ５年２組さんが、それぞれのテーマについて自身の意見を表明する取組を行っていました。「学校の昼食は給食 or 弁当」「キーホルダーは必要 or 不必要」などにまじって、「ラーメンスープは飲み干す or 飲み干さない」というテーマ設定もありました。みなさんはどちら派ですか？

○ 午後から６年生が、劇団四季の演劇鑑賞に出かけました。ホールで見る演劇、ホンモノにふれるいい機会となりました。

１月１３日（火）

○ １年２組さんがドッジボールの練習をしていました。ボールをまっすぐ相手の胸元へ投げる。そのボールをしっかりキャッチ。失敗も練習のうち、何度も繰り返してうまくできるようになっていました。

○ ２年２組さんで、新学期の席替えが行われていました。新しい席が発表され、移動する際にはたくさんの歓声があがっていました。新しい席で心機一転！ 三学期も頑張ってください。

○ ３年３組さんが分数の表し方について学んでいました。リボンを５つにわけると１つは？ またそれをまとめていくとどんな分数であらわされる？ 分数のまとまりについて考えていました。

○ ４年２組さんが「さくら」についての調べ学習を始めました。全国植樹祭で植樹する桜の苗木を育てることになった４年生。それをきっかけにさくらについて調べることとなりました。奈良にもゆかりの深いさくら。しっかり調べてさくら博士になってください。

○ ５年１組さんが社会の時間に「コンビニが(個人)情報を利用する仕組みに賛成か？」についてみんなで議論をしていました。メリットとデメリットをしっかり考えて賛成or反対の意見を表明していきます。みなさんはどっちですか？

○ ６年２組さんが日本の文字文化について学んでいました。旧かな文字や万葉仮名など、現代でも使う場合があります。町中にある看板、何と読むのでしょう？　

１月９日（金）

○ １年１組さんが漢字の練習をしていました。今日は「王」と「口」。大きく手で書いてからワークで練習です。先生に見せて花マルをもらってニッコリです。

○ ２年１組さんが４桁の数字について学んでいました。1000や100，10，1のカードが何枚あるか。そしてその合計を言い当ててます。数え間違いがないようにしっかりカードを見てくださいね。

○ ３年２組さんが版画に挑戦していました。モチーフは今年の干支をあしらった年賀状。下絵なので、裏表反対の鏡文字に苦戦していました。

○ ４年１組さんが冬の星座について学習していました。冬の夜空といえば”オリオン座”。三ツ星ベルトや四隅に輝く星の名前や色、温度などについて学んでいました。ぜひ夜空を見上げてホンモノを見つけてほしいと思います。

○ ５年３組さんが ♪春の海♪ を聴いていました。お正月に一度は耳にするこの曲。曲が流れている間、どこかお正月のゆったりした雰囲気が漂う音楽室でした。

○ ６年１組さんがバスケットボールのゲームをしていました。これまで取り組んできたパス・ドリブル・シュートの技術を使いながらゴールを目指します。男女ともにカタチになっています。ナイスゲームです！

１月８日（木）

〇 １年３組さんが、三学期の音読・計算カードの台紙を作っていました。干支をあしらった表紙のように、繰り返し練習をすればウマくいくはずです。

〇 ３年１組さんで学級の係決めが行われていました。図書係やニュース係にまじって、お笑い係というものもありました。三学期、笑顔あふれるクラスにしてくださいね。

〇 ４年２組さんが木版画への挑戦を始めました。まずは下書き。モチーフを探して描いていきます。絵を見ていて、描写の腕前が上達したなあと感じることができました。

〇 ５年２組さんが、奈良の世界遺産について調べたことをスライドにまとめていました。知っているようで知らないことも多い奈良の世界遺産。これをきっかけによく知ってほしいと思います。

〇 ６年３組さんが釘を抜くことを通して、てこの原理を学んでいました。バールのどこを持つのか？ それによって力のかけ具合がどう変わる？ 身体で感じることで、てこを身近に感じることができました。

○ 司書先生やボランティアさんにも来ていただき、今日から三学期の図書室も開室です。ボランティアさんによる飾りもリニューアル！ 心躍らせながら入室できます。

１月７日（水）

〇 三学期がスタート！ みんなで体育館に集まって新年のあいさつをしました。

→ 今日の校歌

〇 始業式の後は、各学級で担任の先生方と新年のあいさつです。冬休み中の出来事のお話に花が咲いているクラスだけでなく、宿題を集めているクラス、三学期のワークが配られているクラスもました。

〇 今日の始業式にはメディアからたくさんの方が取材にやってこられました。その中で、２年２組さんの様子も取材され、個別にインタビューを受ける子どもたちもいました。カメラを向けられ、緊張しながらも頑張って受け答えしている様子が印象的でした。

〇 午後から、企画委員さんが学校を代表して奈良市の「ストップいじめ　なら子どもサミット」に参加してくれました。開会式の挨拶を担当し、分散会でも堂々と意見を述べてくれました。

１月６日（火）

〇 今日まで冬休み。明日の始業式、そして三学期に向けた先生方の準備が進んでいます。職員室や各教室では先生方がそれぞれに。保健室ではクリーニングに出していた布団も戻ってきました。体育館も始業式の準備が整っています。あとは明日、子どもたちが元気に登校してくれるのを待つばかりです！

１月５日（月）

〇 令和８年の青和小学校がスタートしました。それに合わせて体育館フロアーのワックスがけを行っていただきました。久々の本格的なワックスがけ、やはりプロの技は違います。

〇 令和８年最初の御来光を！ と思いましたが、残念ながらの曇り空．．．。またのチャンスをねらいたいと思います。