令和６年 ７月

７月１２日（金）

〇２年３組さんが、時計の時刻の読み取りテストをしていました。１５分まえ，３０分あと等、６０進法で計算するところが肝のようです。

〇３年２組さんが、粘土造形にチャレンジしていました。道具を使って形を変えてオリジナルの形を作っていきます。この形から何を創造し、想像するのでしょう？

〇特別企画が雨のためになくなりガッカリの６年１組さんでした。気をとりなおして火曜日の時間割を書いていると、そこには特別企画のための”学活”がありました。それにホッとする１組さんでした。

７月１１日（木）

〇２年１組さんが観察記録をまとめていました。今回はピーマン・オクラです。馴染みある実(食べる部分)だけでなく、「こんな花が咲くんだ！」など、新たな発見がたくさんありました。

〇４年１組さんが本のポップ作りに挑戦していました。お気に入りの本のポップを作るべく、デザインを考えています。見ただけで、何についての本なのかすぐにわかるデザインがたくさんありました。

〇５年２組さんが、『私の頭の中』という自画像を描いていました。今、気になっていること・夢中になっていること・興味のあることetc. のシンボルを、自身のシルエットの中に描き込んでいきます。赤地に白三角のマークをたくさん見かけました。

７月１０日（水）

〇２年２組さんがアプリ『けいさんのたつじん』を使って計算練習をしていました。個に応じて様々な問題が出てきます。目指せ、達人！

〇４年３組さんが、星座早見盤の見方について学んでいました。自分の誕生日の夜にはどんな星空が広がっているのか？ 友達の誕生日の日は？ たくさんの星空が広がっていました。

〇５年３組さんが、プレゼン資料の作成を行っていました。自分のお気に入りをスライドを使って紹介していきます。いかに”推し”を紹介できるかがポイントですね！

７月９日（火）

〇１年２組さんが数の整理について学んでいました。たくさんいる海の生き物を、色を塗って数えていきます。一番多かったのは、タコ・イカ・サカナ？

〇プール学習が終わり、運動場に元気な声が戻ってきました。３年生が、朝の涼しい間に全員リレーを行っていました。気温以上に熱いデッドヒートが繰り広げられていました。

〇５年１組さんが「合同な図形」のテストに取り組んでいました。定規・コンパス・分度器を駆使しながら、合同な図形を探したり、作図していました。いい点は取れたでしょうか？

７月８日（月）

〇１年１組さんが、リボンの長さ比べをしていました。５本のリボンの長さを比べるためにはどうすればいいか？ 班で工夫をしながら比べていました。

〇３年１組さん、本日は担任の先生がお休みです。かわりにいろいろな先生方が授業に来てくださいます。写真は６年生の先生に暗算の授業を見ていただいている様子です。クラスみんなでしっかりお留守番ができています！

〇６年３組さんが、１１月の音楽会に向けた練習に取り組んでいます。難しい楽曲に苦戦中ですが、これからしっかり練り上げていってくれることと期待しています！

７月５日（金）

〇今月も月初めのあいさつ運動が実施されました。梅雨空を吹き飛ばすさわやかな挨拶が朝からこだましていました。

〇朝の児童集会がオンラインで行われました。集会を通じて、週末最後の一日を乗り切るエネルギーをみんなで共有しました。

〇６年生を対象に租税教室が開かれました。奈良税務署の方にお越しいただき、日頃納められている税金がどのように活用されているのかを学びました。

７月４日（木）

〇２年３組さんがマット運動を行っていました。体を丸めて横に回転していきます。曲がらずまっすぐ進めるように、上手に体を動かします。

〇 ４年２組さんがひまわりの絵を描いていました。暑い夏、さわやかな青空の下で咲き誇るひまわり。梅雨空を吹き飛ばす清々しさが感じられました。

〇６年２組さんが英語のリスニングテストにチャレンジしていました。しっかり聞き耳を立てて、流れてくる英語を聞き取ります。耳と頭と目をつないで全集中です！

７月３日（水）

〇なかよし学級の”なかよしタイム”が行われました。ピクミンパラシュートを作って、無事にターゲットに着地させるゲームを行っていました。思い思いのデザインが描かれたパラシュート、見事ターゲットに着地できたでしょうか!?

〇７月のクラブ活動が行われました。４～６年生が、日頃は体験できない月1回の活動に専念していました。今回は文科系クラブを特集しています。

７月２日（火）

〇 ２年１組さんが、スイミー日記の交流会を行っていました。名前にスイミーを入れた日記をグループ内で回覧します。それぞれの視点から感じたスイミーの違いが面白いです。

〇 ４年１組さんがリコーダーの練習をしていました。2つのパートに分かれて練習をしたのちに合わせて合奏します。「初めてなのに上手！」先生から合格をもらっていました。

〇 ６年１組さんが、おいしいミルクティーの分量について考えていました。紅茶：牛乳＝５：３、1200mlつくるために必要な分量は？ 一度家庭科の時間に作って（淹れて）みるのもいいですね。